Pravidla soužití
- při příchodu do MŠ pozdravit všechny zaměstnance i rodiče kamarádů v prostorách MŠ, také na vycházce zdravíme kolemjdoucí lidi
- prosíme a děkujeme nejen dospělé, ale i kamarády
- udržujeme pořádek v hračkách, stavebnicích, vše uklízíme na své místo
- se všemi hračkami zacházíme šetrně
- nechováme se hrubě ke kamarádům, neubližujeme si navzájem
- nenosíme do školky hračky, žvýkačky, sladkosti (kromě bonbónů všem kamarádům-svátek, narozeniny)
- po použití WC si umyjeme ruce, záchody nesplachujeme (splachuje paní učitelka)
- udržujeme pořádek ve skříňkách v šatně, oblečení ukládáme, boty dáváme pod lavičku
- nenecháváme ve skříňkách potraviny, papíry, hračky
- děti se snaží oblékat samostatně, paní učitelka pomáhá zapínat oblečení a zavazovat boty
- nesaháme špinavýma rukama na stěny
- nešlapeme v botách po lavičkách a neskáčeme po sedačce a na lehátka
- nikdo z dětí nesmí opustit třídu bez vědomí paní učitelky
- v jídelně si děti berou nádobí samostatně, použité nádobí vracejí do okýnka také samy
- v jídelně nekřičí, snaží se jíst samy, paní učitelky děti dokrmují, do jídla však nenutí
- na zahradě dbáme na bezpečnost na průlezce, skluzavce, houpačce
- do zahradního domečku hračky uklízíme
- na zahradě neběháme s klacky, neházíme kameny, nerozhazujeme písek do trávy ani na kamaráda
- pokud dítě něco štípne, upadne, atd., vše hlásí paní učitelce
Pro rodiče nových dětí
Začátek docházky do školky je pro děti a jejich rodiče velkou změnou v dosavadním životě. Tato změna s sebou přináší spoustu věcí, pocitů a zážitků, se kterými se musí malý školáček vyrovnat.
Desatero pro rodiče nově přijímaných dětí
- Mluvte s dítětem o tom, co se ve školce dělá a jaké to tam je.
- Zvykejte dítě na odloučení.
- Veďte dítě k samostatnosti.
- Dejte dítěti najevo, že rozumíte jeho případným obavám z nástupu do školky …
- Pokud bude dítě plakat, buďte přívětiví, ale rozhodní.
- Dejte dítěti s sebou něco důvěrného.
- Plňte své sliby.
- Udělejte si jasno v tom, jak prožíváte nastávající situaci vy.
- Za pobyt ve školce neslibujte dítěti odměny předem.
- Promluvte si s učitelkou.
Jak dítěti pomoci?
- buďte dítěti oporou a poskytněte mu pocit bezpečí
- používejte stejné rituály (voďte dítě ve stejný čas a vyzvedávejte je pokud možno ve stejnou hodinu)
- rozlučte se krátce (loučení dlouze neprotahujte, někdy totiž loučení představuje větší problém pro rodiče než pro dítě, proto je zbytečně nestresujte)
- buďte citliví a trpěliví
- ujistěte dítě, že je do školky neodkládáte (každý má své povinnosti – vy práci, dítě školu, školku)
- komunikujte s učitelkou
- potomka za zvládnutý pobyt ve školce pochvalte a pozitivně ho motivujte (vyzdvihněte jeho pěkné zážitky, zahrajte si s ním hru, kterou se ve školce naučilo apod.)
Čemu se vyvarovat?
- nenechte se obměkčit, buďte důslední (když už jednou rozhodnete, že půjde dítě do školky, nedejte se přemluvit a trvejte na svém)
- nestrašte své dítě školkou – „počkej, ve školce ti ukážou“ (za problémy s přivykáním je v žádném případě netrestejte)
- nepřiznávejte, že je vám také smutno a že se vám stýská (když zvládnete emoce vy, dítě je zvládne také, rodič musí být dítěti příkladem)
- netvrďte dítěti cestou do školky, že jdete na procházku a nelžete mu o tom, v kolik hodin je přijdete vyzvednout
- neopakujte dítěti pořád dokola, že má být hodné
Organizace dne
| 6.00 – 9.30 | ranní hravé aktivity dle svobodné volby dítěte individuální skupinová práce vyvážené spontánní a řízené činnosti v centrech |
| 8.15 – 8.45 | svačina |
| 9.30 – 11.30 | pobyt venku |
| 11.30 – 12.00 | oběd |
| 12.00 – 14.30 | hygiena včetně mytí zubů odpočinek, náhradní činnosti |
| 14.30 – 16.30 | odpolední svačina volné hry, spontánní aktivity dle svobodné volby dítěte individuální a skupinová práce |