Ve středu 7. května se žáci 3. třídy zúčastnili výjimečného preventivního programu s názvem „Stavebnice SEVA“, jehož hlavním cílem bylo ukázat, jak rozdílnost každého člena kolektivu může být obohacující. Tento program, zaměřený na primární prevenci, byl veden zkušeným lektorem Ing. Janem Plškem z Krajské pedagogicko-psychologické poradny ve Zlíně.
Během programu si děti vyzkoušely práci ve skupinách, kde se seznámily s různými druhy spolupráce. Stavebnice SEVA se stala ideálním nástrojem k tomu, aby si každý žák mohl uvědomit, jak důležitá je role každého člena týmu. Společně žáci plnily nejrůznější úkoly, které vyžadovaly kreativitu, komunikaci a týmového ducha.
Žáci měli možnost na vlastní kůži zažít, že práce každého jednotlivce je nezastupitelná a velmi důležitá. Každý z nich přinesl do skupinové práce své jedinečné schopnosti a pohledy, což vedlo k bohatším a inovativnějším výsledkům. Tento přístup pomohl dětem pochopit, že jejich odlišnosti nejsou překážkou, ale naopak přínosem pro celý kolektiv.
Program „Stavebnice SEVA“ nebyl jen o stavění a spolupráci, ale také o budování sebevědomí a vzájemné úcty. Děti se naučily, že každý má svou hodnotu a že spolupráce a respekt k rozdílnostem přináší pozitivní výsledky. Tento zážitek jim pomůže v budoucnosti nejen ve školním prostředí, ale i v osobním životě.
Ing. Jan Plšek, coby zkušený lektor, provedl děti programem s citem a odborností, což přispělo k úspěšnému průběhu akce. Jeho vedení zajistilo, že se děti cítily podporovány a motivovány k aktivní účasti.
Program všem ukázal, jak může být rozdílnost jednotlivců v kolektivu cenná a jak důležitá je spolupráce. Tento typ preventivních programů je neocenitelný pro rozvoj dětí, protože je učí nejen spolupracovat, ale i respektovat a oceňovat jedinečnost každého člověka.
