Děti z přípravné třídy naší školy si za uplynulý půlrok zaslouží především slova chvály a uznání za svou píli a snahu. Místo tradičního hodnocení totiž dostaly slovní hodnocení, které jasně ukazuje, jak velký pokrok udělaly během své první části školní cesty.
Za těchto několik měsíců se u dětí projevily výrazné změny ve všech oblastech jejich vývoje. Nejvíce je patrný pokrok v oblasti samostatnosti – děti se úspěšně začaly orientovat nejen v učebních aktivitách, ale také ve školní budově, což pro ně představovalo velkou výzvu. Naučily se nejen pracovat sám/sama, ale i zvládat odloučení od rodičů, což je důležitým krokem v jejich emocionálním a sociálním růstu.
Dalším velkým úspěchem je soužití s vrstevníky a spolužáky. Děti se naučily, jak spolupracovat, jak se podělit o hračky a materiály, jak naslouchat a respektovat názory druhých. Vzájemná komunikace a sdílení radosti i malých problémů jsou nezbytnou součástí jejich každodenního života.
V oblasti rozumových dovedností, jemné a hrubé motoriky děti vykazují neuvěřitelný pokrok. Naučily se základní matematické a jazykové dovednosti, rozvíjely svou kreativitu a zlepšovaly koordinaci pohybů při různých aktivitách. Každý úspěch, ať už se jedná o zvládnutý úkol nebo nově naučený pohyb, je pro ně cenným krokem k samostatnosti.
Tento půlrok ukázal, jak důležitá je snaha a touha se učit. Děti s velkým nadšením přijímaly nové výzvy a krok za krokem se posouvaly vpřed, což si rozhodně zaslouží velkou pochvalu.
